随着互联网发展带来的产业升级，传统行业的局限性开始被放大。当传统教育面临房租人工成本高涨、用户满意度差等压力的时候，在线教育的发展迎来了新的契机。互联网教育不仅打破了时间与空间的壁垒，并开始通过更低的成本和多样化的教学模式与评估模式打动用户，满足用户个性化需求，而移动端教育产品的发展又使得在线教迈上一个新台阶，在线教育市场拓展速度加快，预计2016年在线教育市场将达到1885.9亿元。

　　电信通根据网络已经公开的市场数据和监测数据，结合相关用户群体进行取样调查，解读在线教育市场发展现状和未来趋势。

　　2016年在线教育市场将达到1885.9亿元

 

　　(速途研究院制图)

　　在线教育觉醒以后市场开始蓬勃发展，2010年全国在线教育市场规模仅有485.2亿，2013年后，市场增速开始加快，预计今年市场将达到1482.6亿，2016年达到1885.9亿。在线教育市场在前几年的发展速度并不算快，其市场体量虽然不小，但用户长期以来建立的学习习惯和消费习惯的改变需要时间，就一些在线学习辅导课程而言，扭转观念的不只是用户(学生)，更重要的，还有客户(家长)。

　　在线教育用户规模已接近一亿

 

　　(速途研究院制图)

　　自2013年起，在线教育用户数量增速开始加快。2013年之前在线教育用户规模每年增长率都在20%以下，2013年用户增长率仅有8.6%。2014年起用户规模增增长率持续上涨，预计2016年在线教育用户将突破1.2亿。届时传统教育机构的变革速度逐渐加快，在互联网的速度下在线教育方式覆盖率快速提高，除了一些赢利性机构或产品外，比如学校或一些官方教育机构，也将在互联网的大潮下，加快进行线上教育的建设。

　　中国在线教育项目投资结构

 

　　(速途研究院制图)

　　从当前中国教育市场的投资结构中可以看出，K-12教育由于本身市场需求较大，当前投资项目占比也最高，占总体投资项目的25.7%，语言培训、职业培训、和出国留学项目是次一级的投资市场，分别占比14.4%、12.5%和12.4%，学历教育、兴趣课程也是较火热的投资项目。当前我国在线教育由于处在初级阶段，各类型在线教育细分市场还不够成熟，在线教育仍以主流的实用性培训为主，而随着人们对在线教育的认知度逐渐提高，未来兴趣类和自主能力提升类的教育项目未来将产生巨大增量。

　　兴趣类课程用户关注度最高

 

　　(速途研究院制图)

　　落实到具体课程类别上看，兴趣爱好类课程受关注度最高，占比28.2%，职业技能、语言学习和大学教育课程分别占比17.1%、15.4%和10.8%，其他类型的课程关注度均在10%以下。随着在线教育的快速普及和国民自主学习意识的提高，越来越多的人选择通过在线教育的方式，去主动学习自己所好，进行主动性的自我提升，兴趣课程的发展，使得每个人都有机会通过较低的成本，去学习自己感兴趣的领域，互联网时代毕竟个性化才是主题。

　　在线教育推广模式以在线为主

 

　　(速途研究院制图)

　　电信通调查结果显示，大部分在线教育用户对于在线教育的认知渠道也都来源于线上，以网站推荐和社交媒体为主，分别占比35.2%和31.8%，通过朋友介绍和老师推荐认知的用户分别占比12.1%和8.9%，通过报纸、广告渠道认知的用户仅占5.1%和4.4%。通过在线方式进行推广，不仅提高了传播速度，并且可以直接将用户锁定在互联网用户，诸如微博、微信等互联网产品的用户对与在线教育的接受程度也相对较高。

　　在线课程内容为王

 

　　(速途研究院制图)

　　在用户选择在线课程的几项主要考虑因素中，用户对于内容的重视排在首位，占比45.2%，名师资源占比35.1%，而用户对于课程价格的重视程度仅排在第三位，占比33.1%。当前的在线课程市场，依旧是内容为王、名师指路的局面，与传统教育方式的差别并不算大，在线教育没有传统教育机构的知名度和评估体系，所以对于内容和名师的要求就比较高，否则难以提高用户粘性，但从长久来看，如果在线教育能够带来教学方式的创新，并且建立完善的考核系统，内容本身的必要性将会逐渐降低，毕竟它成本也低。

　　移动端在线教育用户超过PC

 

　　(速途研究院制图)

　　移动互联网的完善使得大部分原有基于PC端的服务产品在移动端延伸。在线教育在移动端的普及速度也较快，2015年在线教育用户在移动端的比例首次超过PC端，移动教育成为平台和创业者的新发力点，移动端在线教育的发展，更大程度的利用了用户的碎片化时间，也有利于在线教育服务提供商推出更加多样化形式的产品。

　　移动端用户付费意愿较强

 

　　(速途研究院制图)

　　在线教育用户对于移动教育的付费意识较强，45.7%的用户愿意在移动端付费，获取自己想要的在线教育服务，18.5%的用户需要仔仔细考虑，35.8%的用户对移动教育没有付费意愿。移动教育作为在线教育的延伸，对内容和表现形式的苛求更高，同时也具备了满足用户个性化需求的条件，领域更细分，而随着移动教育的发展，越来越多的用户都将为移动端买单。

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